Prestar los servicios para adelantar el proceso de selección previo, basado en el mérito, mediante procedimientos y medios técnicos, objetivos e imparciales, que permitan la participación en igualdad de condiciones de los y las concursantes, que se presenten como aspirantes para la integración de ternas para la designación de alcaldes y alcaldesas locales en las 20 localidades en las que se encuentra distibuido el Distrito Capital.

Se pretende evidenciar cómo funcionan los instrumentos planteados como la materialización de los principios y estrategias del ordenamiento del territorio en Bogotá y los efectos que han producido sobre la estructura urbana. En ese sentido, la investigación se orienta a evaluar el proceso de implementación de los instrumentos de ordenamiento territorial asociados con la obligación de los propietarios a construir en tiempos definidos y la provisión de vivienda de interés social en Bogotá entre 2000 y 2014.

Prestar los servicios para adelantar el proceso de selección previo, basado en el mérito, mediante procedimientos y medios técnicos, objetivos e imparciales, que permitan la participación en igualdad de condiciones de los y las concursantes, que se presenten como aspirantes para la integración de terna para la designación de alcade local de la Localidad 20 Sumapaz del Distrito Capital.

Realizar acompañamiento a la Secretaría de Educación en la construccion y socialización de herramientas para la gestión territorial de la cobertura educativa y la atención difernecial de población diversa y vulnerable a través de la ruta de acceso y permanencia escolar, el modelo de incentivos de la Secretaría de Educación dirigido a las Instituciones educativas Distritales, docentes, directivos docnetes y estudiantes, y la estrategia de atención educativa en las zonas rurales del Distrito, para reducir las brechas de desigualdad que afectan el acceso y la permanencia escolar del Distrito capital.

Adelantar acciones orientadas a la elaboración del documento técnico para la solicitud ante el departamento de Antioquia para la delegación de competencias, como autoridad catastral al Área Metropolitana del Valle de Aburrá.

Realizar el acompañamiento a la Secretaría de Educación en la implementación de herramientas para fortalecer el acceso y la permanencia escolar en el Distrito, a través de la socialización de la ruta de acceso y permanencia escolar, el acompañamiento a los colegios de alta deserción y en la formulación de la política educativa rural de Bogotá.

Desarrollar las actividades académicas, logísticas y operativas para la realización de tres (3) foros regionales y un (1) foro nacional con ocasión de los 20 años de ordenamiento territorial: experiencias y desafíos, en el marco de la asistencia técnica y capacitación a los entes territoriales en los procesos de revisión, ajuste e implementación de los POT.

Apoyar la realización del concurso público y abierto de méritos para la conformación de la lista de admitidos y no admitidos a la prueba de conocimientos y aptitud pedagógica, así como la realización de proceso público de selección por mérito para la conformación del banco de docentes para suplir eventuales plantas temporales de la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP).

Avanzar en la formulación del plan de acción, aspectos metodologicos y propuestas de lineamientos de politica que permitan orientar la regularización del mercado de tierras como contribución al ordenamiento social de la propiedad rural.

Pese a existir la Ley 388 de 1997 y haberse aprobado los Planes de Ordenamiento Territorial –POT (desde el año 2000), es poco lo que se conoce sobre los efectos de estos crecimientos urbanos sobre los precios del suelo, así como las oportunidades de las normas que regulan los instrumentos de financiación a nivel territorial; ya que su aplicación se ha visto limitada.